مقدمه
امروزه در مدارس و دانشگاه‌ها علم (science) را بیشتر به شکل غیرتاریخی تدریس می‌کنند. اندیشه‌های اصلی یک رشته علمی به ساده‌ترین صورت ممکن در کتاب‌های درسی عرضه می‌شود و از فرایند تاریخی طولانی و پرپیچ‌وخمی که مقدمه کشف این اندیشه‌هاست چندان یاد نمی‌شود. البته اگر هدف، تدریس علوم باشد، این شیوه مناسب است. اما اگر قرار است از تأثیر علم مدرن بر دیدگاه انسان مدرن درمورد جهان و خودش سخن بگوییم، چاره‌ای نداریم جز اینکه توجهی دقیق به تاریخ علم داشته باشیم.
انسان در دوره مدرن با نگاهی جدید به جهان مواجه شده است و این نگاه جدید تا حدود زیادی متأثر از علوم مدرن است. منشأ علم جدید را باید در دورانی جُست که تحولات سریع علمی بین سال‌های ۱۵۰۰ تا ۱۷۵۰ میلادی در اروپا رخ داد؛ و این همان دوره‌ای است که اکنون در میان ما به نام عصر انقلاب علمی شهرت دارد. البته تحقیق علمی، هم در عصر باستان صورت می‌گرفت و هم در قرون وسطی، و انقلاب علمی بدون مقدمه و ناگهانی اتفاق نیفتاد.
ادامه مطلب