مدرسه یک مکان ثابت نیست. گواه این سخن تمام ساعتهایی است که در مدرسه سپری و تجربه کردهام. مدرسه عوض میشود. ما معلمها و دانشآموزان انسانهایی با نقشهای ثابت و یکسان نیستیم. با گذر زمان تغییر میکنیم و مدرسه را نیز تغییر میدهیم. البته از زمانی که کرونا چهرۀ زندگی را دگرگون کرد تقریبا همۀ […]
(توجه: این یادداشت در تاریخ 13شهریور1401 و دوهفته پیش از آغاز اعتراضات شهریور1401 نوشته شده است.) ماجرای ترورهای سهگانه مدتی است فضای مذاکرات برجام را در سکوت رصد میکنم. نقش بازیگران مختلف در فرایند چانهزنی، معادلۀ چندوجهی و پیچیدهای را پیش روی ذهنم بهعنوان یک شهروند علاقهمند به بهبود وضع معیشت مردم قرار میدهد. هر […]
آنچه در ادامه میآید مبتنی بر پیشفرض اولیۀ وجود تنگنای حکمرانی در ایران است. بنا بر علایم متعددی در سطوح خرد و کلان، امر حکمرانی در کشور با صعوبت و سختیهای متراکم همراه شده و به نظر میرسد که مدیریت برای هر شخص، حزب و گروهی بیش از اندازه دشوار و مسئلهساز گشته است. پیدایش این […]
زیست جمعی ما از عصر قاجار تا چند دهۀ گذشته با محوریت و مرجعیت دو گروه از نخبگان اندیشهورز پیوند داشته که خود را عموما در نسبت با دو دستگاه معرفتی دین و علم شناسایی کردهاند. روحانیون و روشنفکران در تاریخ معاصر ایران کسانی بودند که اولویتها و کانونهای توجه را با تکیه بر اقتدار […]